Литературное чтение

Правило-совет для читателя

1.       Старайся читать вслух, не торопись, глубже вникай в смысл прочитанного.

2.       Обрати внимание на то, как ведут себя герои книг, учись у них хорошему.

3.       Закрывая книгу, подумай, чему она тебя научила.

4.       Умей беречь книгу!

______________________________________________________________

Основная памятка для заучивания наизусть

1.     Прочитай вслух  стихотворение.

2.     Подумай и скажи одним предложением, о чём оно?

3.     Тебе понравилось стихотворение? Почему?

4.     Прочитай вслух  ещё раз. Если ты прочитаешь  странные или не очень понятные слова, постарайся их запомнить.

5.     Уточни, что обозначают непонятные слова и научись их правильно произносить.

6.     Прочитай  стихотворение ещё раз. Всё ли понятно теперь?

7.     О чём (о ком) говорится в начале стихотворения?

8.     Прочитай  начало стихотворения.  Попробуй повторить его по памяти.

9.     Начни читать стихотворение наизусть.

10.                       Попробуй повторить те строчки, которые ты уже запомнил (4-8 строк).

11.                       Повтори первое четверостишие полностью.

«Если к завтрашнему дню нужно выучить стихотворение»         

 1. Приготовление уроков начинай с работы над стихотворением.

2. Прочитай стихотворение вслух.

Объясни трудные слова (иногда неплохо воспользоваться толковым словарём).

3. Прочитай стихотворение выразительно.

Постарайся прочувствовать настроение, ритм стихотворения.

4. Прочитай стихотворение ещё 2-3 раза. Постарайся его запомнить.

5. Через несколько минут повтори стихотворение вслух по памяти, при необходимости заглядывая в текст.

6. После окончания домашней работы ещё 2-3 раза повтори стихотворение, не заглядывая в текст.

7. Перед сном ещё раз повтори стихотворение.

8. Утром следующего дня ещё раз прочитай стихотворение, а потом расскажи его наизусть.

«Если на выучивание дано 2 дня»

 Первый день.

Прочитай стихотворение про себя.

Выясни значение непонятных слов и оборотов.

Ещё несколько раз прочитай его про себя.

Прочитай его теперь вслух.

Постарайся понять его настроение, интонацию, ритм.

Второй день.

Прочитай стихотворение про себя.

Теперь прочитай громко и выразительно. Расскажи его по памяти.

Перед сном расскажи ещё раз.

Утром следующего дня повтори стихотворение сначала по учебнику, а потом расскажи наизусть.

«Если стихотворение большое и трудно запоминается»

 1. Раздели стихотворение на четверостишия или смысловые отрывки.

 2. Выучи первый отрывок.

 3. Выучи второй отрывок.

 4. Повтори первый и второй отрывки вместе.

 5 . Выучи третий отрывок.

 6. Расскажи наизусть всё стихотворение.

 7. Повтори его ещё раз перед сном.

 8. Утром следующего дня прочитай стихотворение по учебнику, а потом расскажи его

наизусть.

______________________________________________________________

                                              Знакомство с новой книгой

1.       Рассмотри обложку книги.

2.       Прочитай фамилию автора и название произведения.

3.       Внимательно рассмотрите иллюстрации, перелистывая книгу.

4.       Определи примерное содержание книги.

5.  Самостоятельно прочитай рассказ (стихотворение, сказку и т.д.)

______________________________________________________________

Работа со сказкой

1.       Как называется сказка, кто е сочинил?

2.       Перечитай сказку. Как ты думаешь, какая она (бытовая, волшебная, о животных)?

3.       Кто в сказке действует? Какие это герои?

4.       Какие события описываются в сказке?

5.       Побеждает ли кто-нибудь в сказке и почему?

6.       Найдите в сказке слова и выражения, которые хочется запомнить?

7.       Как относится автор к своим героям?

8.       Что из этой сказки вам запомнилось больше всего?

______________________________________________________________

Как работать над кратким пересказом по плану?